Krizne situacije i događaji su sastavni deo života svake zajednice. Da li će neki krizni događaj izazvati stres zavisi od ličnog doživljaja. Da li ta promena izaziva kod nas osećaj ugroženosti, nezaštićenosti, beznađa, straha i da li utiče na naše fizičko i mentalno zdravlje zavisi samo od naše sposobnosti da…
Inkluzivno obrazovanje u Republici Srbiji se posmatra kao proces koji odgovara na različite potrebe sve dece, mladih i odraslih, kroz kontinuirano povećanje učešća u učenju i progresivno smanjivanje isključenosti iz obrazovanja. Sajt Ministarstva prosvete Tim za inkluzivno obrazovanje u muzičkoj školi “Isidor Bajić” održao je edukaciju “Inkluzivno obrazovanje u školi”,…
Obezbeđivanje kvaliteta i razvoj ustanove polazi od: Pedagoško-psihološka slulžba Celu prezentaciju možete pogledati klikom na sliku ispod:
Za prikaz prezentacije, potrebno je kliknuti na sliku:
Poštovane koleginice i kolege, klikom na sliku ispod možete pogledati i preuzeti dokument koji sadrži instrukcije za nastavnike pripravnike.
Pedagoško-psihološka služba je pripremila upitnike za učenike, roditelje i nastavnike MŠ “Isidor Bajić”, radi adekvatne i blagovremene organizacije u iznalaženju načina za pružanje stručne podrške…
Nacionalna platforma „Čuvam te“, koja predstavlja prvu nacionalnu platformu za prevenciju i zaštitu od nasilja u školama u Srbiji, počinje sa radom…
U okviru vebinara „Prednosti, izazovi i razlike projektne nastave i nastave na daljinu“, predstavljen je priručnik za sprovođenje nastave putem ovih metoda…
Danas malo vremena posvećujemo sebi, svojim unutrašnjim „glasovima“ i osećajima, planovima i nadama…
Naša škola priključila se humanitarnoj akciji „ZASADI ŽIVOT, BUDI HEROJ“, u organizaciji NURDOR-a
Kao i svake godine nastavljamo našu dugogodišnju saradnju sa Savetovalištem za mlade Novi Sad, ali danas u malo drugačijem maniru …
Olivera Amidžić, diplomirani pedagog/master pedagogije/stručni saradnik Uvek se pitamo kaji je najbilji nači da se predstavimo, a najteži deo je i to uraditi u par rečenica. Olivera je diplomirala je pedagogiju na Filozofskom fakultetu u Novom Sadu, odsek pedagogija, član je UNESCO-a, Federacione e Centri UNESCO, Firenze. Uspešno je završila…
